2012년도 전국과학교육담당자세미나 일정

개회식순

1. 개 회 3. 내빈 소개 5. 축 사	2. 국민의례 4. 회장인사 6. 폐 회

일정표

￭ 일시 : 3월 22일(목) ~ 3월 23일(금)                   ￭ 장소 : 천안 상록리조트

￭ 주제 : 융합인재 양성을 위한 창의․인성 교육 내실화

일자	시 간		장 소	활 동 내 용
22일 (목)	13:00 ~ 13:30	30′	로 비	등록 및 일정 안내
	13:30~13:40	10′	그랜드홀	개 회 식 회장인사 : 한국과교총 회장 이규석 격 려 사 : 교육과학기술부 장관 이주호 축 사 : 충청북도교육감 이기용
	13:40~14:20	40′	그랜드홀	특 강(1) 교육은 변해야 하는가? - 전 한국교원대학교 총장 권재술
	14:20~15:00	40‘	그랜드홀	특 강(2) 과학교사들을 위한 Energy Storage System 교육강좌 - ㈜코캄 회장 홍지준
	15:00~15:30	30′		휴 식
	15:30~16:50	80′	그랜드홀	특 강(3) 과학기술에서 발견하는 희망 (과학인재양성을 위한 기업과 교육계의 역할) - 삼성전자 인사팀 부사장 원기찬
	16:50~17:00	10′		휴 식
	17:00~17:30	30′	그랜드홀	안 내(1) 수학․과학교육 정책 - 교육과학기술부 서기관 장홍태
	17:30~17:50	20′	그랜드홀	안 내(2) 융합인재 교육(STEAM) - 한국과학창의재단 실장 조향숙
	17:50~18:10	20′	그랜드홀	안 내(3) 2012년도 한국과교총 사업계획 - 한국과교총 위원장
	18:10 ~		대 식 당	만 찬
23일 (금)	07:30~08:45		대식당	조 찬
	09:00~09:20	20′	그랜드홀	사례발표(1) 과학학습지도사례연구대회 - 천일중학교 교사 박숙민
	09:20~09:40	20′	그랜드홀	사례발표(2) 과학실험기구개발대회 - 서울대림초등학교 교감 한영혜
	09:40~10:00	20′		휴 식
	10:00~10:50		그랜드홀	특 강(4) 융합인재 양성을 위한 과학교육의 변화 - 서울교육대학교 교수 전영석
	10:50~		귀 가
	11:10~12:00	50′	아우내홀	(분과협의) 2012년도 한국과교총 사업계획 협의 - 한국과교총 및 시․도 과교총 임원
	12:00~12:30		대식당	오 찬
	12:00~		귀 가

인 사 말 씀

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새 학년을 맞아 바쁜 일정 속에도 시간을 할애하여 본 세미나에 참석해 주신 16개 시․도 과교총 회장단과 과학교육담당 장학사 여러분께 감사의 말씀 드립니다. 3․1독립의 함성이 메아리 쳤던 아우내 장터가 있는 이곳 천안에서 전국과학교육담당자 세미나를 갖게 된 것을 매우 기쁘게 생각합니다.

오늘 세미나 주제가 되고 있는 융합인재양성교육(STEAM)은 우리나라의 과학교육의 또 다른 새로운 방향으로 제시되고 있습니다.  STEAM교육은 여러분들도 잘 아시고 계시겠지만, 교육과학기술부에서 2010년 12월 17일 청와대의 신년도 업무계획 보고에서 새로운 창의적 인재양성의 과제를 해결하기 위해서는 초․중등교육에서 STEAM교육이 필요하다는 취지로 이야기되면서 과학교육의 새로운 패러다임으로 국내에 도입하게 된 것입니다. 이미 선진국에서는 과학교육의 새로운 패러다임을 모색하기 위하여 여러 번 시도된 것이기도 합니다. 미국에서는 STEM을 개발하여 일부 학교에서는 적용이 되고 있기도 합니다.

이와 같이 과학교육에 새로운 패러다임을 모색하게 된 배경에는 여러 가지가 있겠지만, 그 중에서도 특히 교육이 추구해야할 시대적 가치가 변화된 것이라는 것입니다. 요즘 화두가 되고 있는 나눔, 소통, 공감, 통섭 등 이러한 가치들이 과학교육에서 중요한 교육목표로 들어와야 한다는 것입니다. 그리고 교육환경이 과거의 20C에 비하면 엄청나게 변화되었다는 것입니다. 특히 IT분야의 눈부신 발전은 교육환경에 급격한 변화를 가져올 것으로 예상합니다. 이러한 시대적 요구의 변화와 교육환경의 변화에 대응하기 위한 새로운 과학교육을 모색하다가 창출된 것이 융합인재양성교육이라고 생각됩니다. 아무쪼록 이번 세미나에서 이러한 변화의 물결에 대한 많은 정보를 얻어 가셨으면 합니다.

그리고 과교총에서도 앞으로 많은 변화를 추구하려고 합니다. 과학교육을 담당하시는 분들이 내적으로는 충실하게 운영되어 왔지만, 외적으로는 과학교육의 중요성과 과학교육의 활동 성과 등을 과학교육을 하지 않는 사람들에게 크게 알려지지 않았을 뿐아니라, 과학교육 밖에 있는 사람들은 과학교육의 중요성을 크게 인지하지 못하고 있다고 해도 과언이 아닙니다. 그래서 올해부터 과교총에서는 과학교육을 하지 않는 사람들에 대한 과학교육의 중요성을 알리는 사업에 좀더 역량을 집중하려고 합니다. 이에 따라 새로운 사업을 추가하여 실시하는데 대표적인 예로 과학교육신문 발간, 과학교육정책포럼 실시, 과학사랑어머니회 조직 등의 사업을 추가하려고 합니다. 각 지역에서도 이러한 사업에 적극 동참하시어 이러한 사업들이 확대 발전될 수 있도록 도와 주셨으면 합니다.

끝으로 이번 세미나에 참석하신 시․도 과학교육 전문직 및 시․도 과교총 임원 여러분들께 감사드리며 이번 행사를 성공적으로 개최할 수 있도록 힘써주신 교육과학기술부 관계자님, 그리고 지원을 아끼지 않으신 한국과학창의재단에 깊은 감사의 말씀을 드립니다.

감사합니다.

2012.  3.  22

사단법인 한국과학교육단체총연합회 회장  이 규 석

격 려 사

한국과학교육단체총연합회 관계자 여러분, 전국의 과학교육 담당자 여러분, 안녕하십니까?

바쁘신 일정 중에도 ‘융합인재 양성을 위한 창의․인성 교육 내실화’라는 주제로 개최되는 ｢2012년도 전국과학교육담당자 세미나｣에 우리나라 과학교육 발전을 위한 애정과 열정을 갖고 참석해 주신데 대해 감사의 말씀을 드립니다.

참석자 여러분!

지금 미국, 영국, 핀란드 등 여러 선진국들은 미래사회의 변화에 앞서가기 위해서 창의적인 인재양성이라는 모토 하에 수학․과학교육 혁신에 박차를 가하고 있습니다.

미국의 ｢경쟁력 강화법안(America Competes Act of 2007)｣, 영국의 ｢과학과 혁신에 대한 틀 2004-2014｣, 핀란드의 ｢LUMA 프로젝트(2002)｣ 등이 그 실체를 말해 주고 있습니다.

이러한 시대적 흐름에 맞추어 교육과학기술부는 2011년에 ｢제2차 과학기술인재 육성·지원 기본계획(’11~’15)｣을 수립하고, “융합인재교육(STEAM) 강화”를 창의적 인재 양성의 핵심과제 중 하나로 설정한 바 있습니다.

이를 토대로 ｢융합인재교육(STEAM) 활성화 방안(’11.5월)｣, ｢수학교육 선진화 종합대책(’11.11월)｣ 등을 수립·발표하고, 각종 시범사업을 시행하여 현장 적용 가능성을 점검하였습니다. 특히, 융합인재교육(STEAM)은 작년 말 개최된 성과발표회에서 일선학교의 높은 관심과 노력을 통해 그 성공 가능성을 확인할 수 있었습니다.

이러한 결과를 바탕으로 금년에는 융합인재교육(STEAM)과 수학교육 선진화를 본격적으로 추진해 나갈 계획입니다.

참석자 여러분!

융합인재교육(STEAM)은 기존의 주입식·암기식 수학·과학교육을 체험·탐구·실험 중심으로 전환함으로써 학생들의 과학기술에 대한 이해와 흥미를 높이고, 나아가 우리 학생들이 미래사회를 선도할 창의적 인재로 성장할 수 있도록 하는 수학·과학교육 패러다임의 전환입니다.

교육과학기술부는 금년에 융합인재교육(STEAM)의 본격적인 시행을 위해 교육콘텐츠와 수업모델 개발·보급, 교원의 전문성 강화, 인프라 구축 및 학생 체험·탐구 활동 강화 등 다양하게 지원해 나갈 예정입니다. 또한, 앞으로도 융합인재교육(STEAM)의 정착을 위해 필요한 모든 분야에서 아낌없이 지원해 나갈 것입니다.

이러한 정부의 노력과 더불어 현장에 계신 선생님들께서도 이번 세미나와 같은 학습과 토론의 장을 통해, 융합인재교육(STEAM)을 활성화하고, 조기에 정착될 수 있도록 현장의 목소리를 전해 주시고 다양한 의견을 개진해 주시기 바랍니다.

다시 한 번 2012년도 전국과학교육담당자 세미나 개최를 진심으로 축하드리며, 한국 과학교육의 활성화에 이바지하는 대표적인 세미나로 발전해 갈 수 있기를 기원합니다.

감사합니다.

2012.  3.  22.

교육과학기술부 장관  이  주  호

축    사

열 줄짜리 봄의 시인 이준관님은

뿔처럼 강하지만 유쾌하게 날아다니는 꽃향기와

마음껏 수다떠는 물총새의 자유로움,

흙탕물 튀기는 웅덩이의 장난스러움으로

봄의 생명을 노래했습니다.

이처럼 밝고 환한

봄의 제전이 펼쳐지는 이곳 상록에서

융합인재 양성을 주제로

전국 과학교육 담당자 세미나가 개최됨을

매우 뜻 깊게 생각하며

큰 축하를 드립니다.

아울러, 과학교육의 발전을 위해 헌신하고 계시는

한국과학교육단체총연합회

이규석 회장님을 비롯한 관계자 여러분께

깊은 경의와 감사의 말씀을 드립니다.

또한 바쁘신 중에도

본 행사를 빛내 주시기 위하여

자리를 함께 해주신

교육과학기술부 장홍태 서기관님,

한국교원대학교 권재술 전 총장님을 비롯한

내외 귀빈 여러분께도 깊은 감사를 드립니다.

존경하는 전국의 과학교육 담당자 여러분!

지난 50년 동안

우리나라는 1인당 GDP가  260배나 증가하는

경이로운 성장을 거두었습니다.

이런 성장의 원동력이

바로 우리 교육의 중심에서 열정과 사랑으로

과학교육을 선도해 오신

여러분들의 노력에서 나온 것이라고 생각합니다.

잘 아시는 바와 같이 21세기는

과학을 모체로 한 정보통신의 발달을 축으로

변화는 더 예민하고, 섬세하게,

그러나 그 파장은 예측 폭을 크게 웃도는

큰 위력으로 다가오는 시대입니다.

이처럼 변화가 가속화 되는 사회일수록

특정 과목, 특정 분야라는 틀에

사고가 갇히지 않는 유연한 집념,

다양한 분야에 관심을 갖고 도전하여

융합의 화합물을 창조해 낼 수 있는

공감의 인재, 융합의 교육이 필요합니다.

이러한 때에

전국 과학교육 담당자가 한 자리에 모여

미래 과학교육, 융합인재 양성을 위한

창의·인성교육 활성화 방안을 모색하는

오늘 세미나는 매우 뜻 깊은 일이라 하겠습니다.

모쪼록, 이번 행사가

한국 과학교육의 새로운 지평을 열어가는

알찬 성과가 있기를 바라며,

봄기운이 넘치는 상록의 터 충청에서

과학교육에 대한

비전과 열정을 듬뿍 채워 가시기 바랍니다.

여러분, 존경하고 사랑합니다.

감사합니다.

2012.  3.  22.

충청북도교육감

한국과학교육단체총연합회 연혁

1990.   5. 26	한국과학교육단체총연합회 창립총회 개최

1990.   5. 26	초대회장 김시중 박사 취임

1990.   8.  6	서울과학교육원 1102호실에 사무실 개설

1990.  10. 23	현판식 거행

1992.   6. 13	제 2 대 회장에 김창식 박사 취임

1992.  11.  4	사단법인체로 설립인가(교육부장관)

1992.  12. 12	사단법인 등기(등 114421-0000696호)

1996.   2.  6	국립서울과학관 505호실로 사무실 이전

1997.   2. 23	제 3 대 회장에 박승재 박사 취임

1999.   2. 25	제 4 대 회장에 김영수 박사 취임

1999.  11.  5	국립서울과학관 507호실로 이전

2001.   2. 22	제 5 대 회장에 김영수 박사 취임

2003.   2. 17	제 6 대 회장에 김영수 박사 취임

2004.  12. 29	제 7 대 회장에 정완호 박사 취임

2006.  12. 28	제 8 대 회장에 정완호 박사 취임

2008.  12. 29	제 9 대 회장에 이규석 박사 취임

2010.  12. 22	성북구 동소문동 사옥(민국빌딩)으로 사무실 이전

2010.  12. 28	제10 대 회장에 이규석 박사 취임