"과학문화교육"

2013-09-16 (Vol 10, No 9)

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학교 과학문화교육의 향상

[현장의견 1] 국민학교 자연과 교육의 환경과 실제지도

머리말

얼마전 일간지에 '19세기의 환경과 시설 속에서, 20세기의 교사가, 21세기의 학생을 교육한다.'라는 글귀를 보고 오늘날 우리의 교육현장을 그대로 그려주었다고 강하게 공감한 적이 있다.

아마 우리 국민학교의 과학교육도 위의 범주에서 크게 벗어나지는 않을 것이다. 과학 교육의 문제점 중 가장 심각한 것이 첫째, 시설이고 둘째, 교사에 관한 것이라 생각한다.

<이하 글 전문은 첨부파일에 있습니다>

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오효숙
매동국민학교 교사

과학문화교육연구소