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2015-01-25 (Vol 12, No 1)

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[1] °­¼±º¸, Á¤À±°æ, °í¹Ì¼÷ ¿ª.(2001). ÀüÀα³À°ÀÇ À̷аú ½ÇÁ¦. ¿ø¹Ì»ç
[2] °ø¾çÈñ ¿ª.(2007). Á¸ ȦƮÀÇ Çб³¸¦ ³Ñ¾î¼­. ¾ÆħÀ̽½
[3] °û¿µÁ÷ ¿ª.(2013). À¯ÃÊÁßµî °úÇб³À°ÀÇ Ã¼°è. Çѱ¹°úÇÐâÀÇÀç´Ü
[4] ±è½ÃÁß, °­¿µÈñ, ¹Ú½ÂÀç.(1990). ÃÊÁßµî°úÇб³À° ÁøÈï¹æ¾È ¼ö¸³ À§ÇÑ ½ÇÅºм® ¿¬±¸. Çѱ¹°úÇÐÀç´Ü
[5] ±è¿ÁÀÚ. (2012). °íµîÇб³ °úÇмö¾÷ÀÇ °³¼±À» À§ÇÑ °øµ¿±³¼ö¿Í °øµ¿»ý¼º´ëÈ­ÀÇ Àû¿ë°ú ÀÇÀÇ. ´ë±¸´ëÇб³ ¹Ú»çÇÐÀ§ ³í¹®
[6] ±èÂùÁ¾ ¿Ü.(2009). ±¹¸³°úõ°úÇаü ÁßÀå±â ¹ßÀü¹æ¾È ±âȹ ¿¬±¸. ¼­¿ï´ëÇб³
[7] ±èÇйü, ¹Ú½ÂÀç, Â÷Á¤È£.(2015). ¾Ï½Ç °÷ üÇèÈ°µ¿À» ÅëÇÑ ½Ã°¢Àå¾ÖÇлýÀÇ °úÇÐÇнÀ»óȲ ÀÌÇØ. (2015³â1¿ù21ÀÏ ¹ßÇ¥ ¿¹Á¤)
[8] ±èÇؼº ¿ª. (2007). ¹ÎÁֽùÎÀÇ µµ´ö. ³ª³²
[9] ¹Ù½ÂÀç ¿Ü.(1983). Á¾ÇÕ°úÇаüÀÇ ±³À°Àû ±â´ë¿©ÇÒ°ú ¼öÇà¹æ¾È. ±¹¸³°úÇаü
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(Á¾ÇÕ º¸°í¼­), ±³À°ºÎ
[11] ¹Ù½ÂÀç ¿Ü.(2002). ½ÇÇéÈ°µ¿ Áß½ÉÀÇ ÃÊÁßµî °úÇРŽ±¸±³À° ÁøÈï¹æ¾È. Çѱ¹±³À°°úÁ¤Æò°¡¿ø
[12] ¹Ú½ÂÀç. (2005). ÀÒ¾î¹ö¸° 1/3. Ư¼ö°úÇб³À°. Á¦1±Ç(1È£). Ư¼ö°úÇϱ³À°¿¬±¸È¸
[13] ¹Ú½ÂÀç ¿Ü.(2009). °úÇаü Ž±¸Ã¼ÇèÇü Àü½ÃÇ° ¿¬±¸°³¹ß È°¼ºÈ­¸¦ À§ÇÑ ±âº»°èȹ ¼ö¸³¿¡ °üÇÑ ¿¬±¸. ±³À°°úÇбâ¼úºÎ(±¹¸³Áß¾Ó°úÇаü) Á¤Ã¥¿¬±¸
[14] ¹Ú½ÂÀç ¿Ü.(2012). Ư¼öÇлýÀÇ °úÇб³À°, º¼·Ï¹Ìµð¾î
[15] ¹Ú½ÂÀç, À±Áø.(2013). ¹Ì±¹ ÃÊÁßµî°úÇб³À°ÀÇ Á¤Ã¥, Çѱ¹°úÇб³À°´ÜüÃÑ¿¬ÇÕȸ
[16] ¹Ú½ÂÀç ¿Ü.(2014). ´ë±¸´ëÇб³ °úÇÐÀü½Ã Àü¹®Àη ¾ç¼º°úÁ¤ º¸°í¼­. ±¹¸³Áß¾Ó°úÇаü
[17] ¼­¿ï´ëÇб³ ¹°¸®ÇнÀ¿¬±¸½Ç. (2000). ¹°¸®±³À°ÀÇ ÁöÇâ,(¹Ì ¹ßÇà)
[18] ¼Û¹Î¿µ. (2003). Ȧ¸®½ºÆ½ ±³À°»ç»ó. ÇÐÁö»ç
[19] ÀÌÈ«¿ì. (2008). ±³À°ÀÇ °³³ä. ¹®À½»ç
[20] ÀåÇϼº. (2012). ¿Âµµ°èÀÇ Ã¶ÇÐ.
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[23]National Research Council. (2012). A Framework for K-12 Science Education-Practices, Crosscutting Concepts, and Core Ideas
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