"과학문화교육"

2006-12-25 (Vol 3, No 12)

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과학교육 정책개발과 행재정 및 장학

과학교육 진흥 과업과 사업 및 예산의 제안[단위:억 원]

구현과제 1. 과학 교과의 위상을 혁신적으로 제고(93억원)

과업 1.1 교육과정의 편제 개편과 과학교육과정의 획기적 개정(46)
사업1.1.1 전국 과학교육과정 연구토론 모임(1)
1.1.2 과학교육과정연구센터 지정 운영(20)
1.1.3 과학교육과정심의위원회 설치운영(20)
1.1.4 과학교육 교육법/8차 개정 연구(3)
1.1.5 과학 학교 중심 교과 화 연구추진(2)

과업 1-2. 과학 탐구활동을 격려하고 돕는 평가와 입시제도의 개선(47)
사업1.2.1 과학평가 등 연구개발(11)
1.2.2 지역별 과학교사 협의회운영(4)
1.2.3 과학교육평가연구센터 지정 운영(32)

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구현과제 2. 현직 과학교육 인력의 신념과 전문성 강화(698)

과업 2.1 현직 과학 지도교사의 신념과 전문성 심화(329)
사업2.1.1 과학지도교사 연수 실태조사와 개선안 연구개발(1)
2.1.2 과학교사연수 전담 주관 기관 지정 및 운영(48)
2.1.3 다양한 과학교사 연구기관 지정 및 운영(50)50
2.1.4 전문성 향상을 위한 다양한 연수 프로그램 개발(30)
2.1.5 연수기관 운영(100)
2.1.6 과학교사 안식년제도 정착을 위한 연구개발 활동(100)

과업 2-2. 현직 과학교육계 학과 교수의 역량 제고(221)
사업2.2.1 과학교육계 교수 실태조사와 자격기준 연구(1)
2.2.2 과학교육계 교수 연구지원비(50)
2.2.3 과학교육계 교수 해외 연수 지원(70)
2.2.4 과학교육계 교수 연구 시설과 기자재 지원(100)

과업 2-3. 현직 과학교육 전문직 담당자의 업무 복귀와 질 향상(97)
사업2.3.1 과학교육 전문직 연수 프로그램 개발(1)
2.3.2 과학교육 장학 전문직 연수/연구(32)
2.3.3 과학교육 행재정 전문직 연수/연구(32)
2.3.4 국외 연수/연구(32)

과업 2-4. 과학교육단체 활동의 격려 강화(51)
사업2.4.1 국내 통합 과학교육 학술대회 개최(11)
2.4.2 현장연구 중심의 과학교육 학술지 발간(10)
2.4.3 과학교육 국제 대회(10)
2.4.4 과학교육 국제 학술지 발행 및 포상(10)
2.4.5 국내외의 과학교육 전문가 및 교사 교류(10)

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구현과제 3. 과학 학습지도와 평가의 질적 향상을 위한 여건 조성(49,024)

과업 3-1. 효율적인 과학학습 집단의 구성(3)
사업3.1.1 학급당 학생 수의 단계별 감축 계획 연구(1)
3.1.2 감축에 따른 평가 연구(2)

과업 3-2. 질 높은 교재의 다양화(56)
사업3.2.1 유아, 초등1.2년 과학 지도 안내서 연구개발(2)
3.2.2 초중등 특수학급/특수아 통합과학지도 안내서(1)
3.2.3 초중고 과학 독서와 논술 지도 자료 연구개발((7)
3.2.4 고등 물,화,생,지 수업 및 진로지도 안내서(6)
3.2.5 중고 과학 우수아 지도 자료 연구개발(20)
3.2.6 초중 지진아,장애아 과학지도 자료 연구개발((20)

과업 3-3. 안전하고 충실한 실험 여건의 확보(6,915)
사업3.3.1 실험실 현대화 사업(2,500)
3.3.2 탐구실험 연수(65)
3.3.3 과학실험 프로그램 개발 및 보급(20)
3.3.4 과학실험 보조교사의 연수(10)
3.3.5 mbl 등 기자재 시설 확충(320)
3.3.6 학교과학관 건립(4,000)

과업 3-4 온 누리 과학교육장 화(42,050)
사업3.4.1 과학관 종합정책과 과학관연구원 설립연구(2)
3.4.2 과학문화 탐방 연구개발(48)
3.4.3 “한국과학관연구원” 설립 운영(2,000)
3.4.4 과학관 건립 지원 운영(40,000)

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구현과제 4. 과학교육의 연구와 인력양성의 국제화와 토착화(1,099)

과업 4.1 과학교육 연구개발 체제의 확립(156)
사업4.1.1 과학교육의 국제비교 연구 지원(1)
4.1.2 국제화 연구 지원(20)
4.1.3 토착화 연구 지원(20)
4.1.4 국제과학교육연구 관련 학회 창립운영지원(15)
4.1.5 핵심 과학교육연구종합센터의 지정과 운영(100)

과업 4-2. 초등과학 지도교사 양성의 전문화와 임용(354)
사업4.2.1 초등교사 양성 과학교육과정과 교사 조사연구(1)
4.2.2 과학 전담 교사 양성과 임용고사 연구(1)
4.2.3 과학 및 과학교육 교재 개발(22)
4.2.4 교대 과학 실험실과 기자재 확충(330)

과업 4-3. 중등 과학교사의 양성의 정예화와 임용(460)
사업4.3.1 과학교사 양성 교육과정과 교재 연구(11)
4.3.2 임용고사 개선 연구 및 교수요목 연구(3)
4.3.3 교생지도교사 연수 프로그램 개발 및 연수(2)
4.3.4 과학교사 양성기관 평가 연구 및 실시(4)
4.3.5 교사양성 기관 과학관 건설과 시설 기자재(400)
4.3.6 아시아권 과학 교사 연수 및 학생 교류(20)
4.3.7 전 세계 외국 과학 교사 연수 및 학생 교류(20)

과업 4-4 과학교육 특수 및 고급 인력 양성의 국제화와 취업(129)
사업4.4.1 과학교육 특수고급 인력 정책방안/평가 연구(5)
4.4.2 특수 및 고급 인력 양성 교육과정/교재 연구(4)
4.4.3 특수 및 고급 인력 양성 교수 특별 지원비(40)
4.4.4 특수 및 고급 인력 국내외의 학생 지원(40)
4.4.5 특수 및 고급 과학교육 인력 교류 지원(40)

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구현과제 5. 과학교육 행정과 재정 및 장학의 현대화(348)

과업 5.1 과학교육 행정의 합리화와 실명제: 과학교육 인프라구축(21)
사업5.1.1과학기술교육 인프라 구축 국제비교 연구(1)
5.1.2과학교육 인프라 구축운영 및 평가포상(20)

과업 5-2. 과학교육 예산의 법제화와 재정의 효율화(3)
사업5.2.1 과학교육 예산 실태의 조사 분석(1)
5.2.2 과학교육 예산 확보 방안과 집행 평가 용역비(2)

과업 5-3. 과학교육 장학의 전문화와 현장화(271)
사업5.3.1 과학교육 장학 활동 조사 분석(1)
5.3.2 과학교육지원센터 구축운영(70)
5.3.3 일반적인 여러 장학활동 지원(200)

과업 5-4. 과학교육 사업의 책임운영 및 점검 평가와 포상 체제(53)
사업5.4.1 5과제 담당 기관 설치와 운영(42)
5.4.2 중앙과학교육심의회 운영비(11)

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시급, 1단계, 2단계 별 예산안은 첨부에 있습니다.
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2006년도 서울대학교-교육인적자원부 정책 연구과제
" 미래사회를 위한 과학교육 정책 수요 분석 및 방안 제시"
- 모든 사람의 삶과 앎을 위한 과학교육 -
연구 보고서안 요약 중에서
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첨부
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편집 머슴 paksj@snu.ac.kr

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