질문 3. “줄 위에서 외발 자전거 타는 원숭이” 완구의 과학 탐구를 무엇으로 어떻게 하면 좋겠는가?
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한국 과학교육은 혁신적으로 발전할 것인가?
누구의 마음과 손과 머리에 달렸는가?
지금 까지 아래 보고서안의 개요(핵심제안 + 연구요약) 를 나누어 제시해 드렸지만 그 전체가 "첨부"에 있습니다.
2006년도 서울대학교-교육인적자원부 정책 연구과제
" 미래사회를 위한 과학교육 정책 수요 분석 및 방안 제시"
- 모든 사람의 삶과 앎을 위한 과학교육 -