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2004-12-25 (Vol 1, No 1)

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°úÇй®È­±³À°¿¬±¸¼Ò (Science Culture Education Research Institute; SCERI)
[425-905] °æ±âµµ ¾È»ê½Ã ´Ü¿ø±¸ ÃÊÁö1·Î 78, 1021-601
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