"과학문화교육" 종합진

"과학문화교육"

2014-12-25 (Vol 11, No 17)

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과학관의 인력을 어떻게 확보하면 좋을 것인가?

■마음의 소리

- 평화를 위하여

■모든 사람의 과학문화 활동

- 과학전시 양성과정

■과학문화교육의 장학과 지원

- 이론적 강의와 현장 특강

- 1. 역사 기초 관련

- 2. 전시 기획 관련

- 3. 소통 교육 관련

- 4. 경영 연구 관련

- 5. 현장 특강 관련

■과학문화교육의 연구와 저술

- 탐구관 '기획' 연습 모음

- 1. 뇌와 꿈 탐구관 관련

- 2. 삶 원천 탐구관 관련

- 3. 어둠 속 탐구관 관련

- 4. 침묵 속 탐구관 관련

- 5. 몸 운동 탐구관 관련

- 6. 에너지 절약 집 관련

- 7. 인체과학 이외의 과제

■뽑아낸 소식

- 12.27(토)/30(화) 과교총 정책포럼(리버사이드호텔)/회장 취임(서울과학전시관)

- 01.03(Sa)~06(T) AAPT - San Diego, CA

- 01.05(M)~10(Sa) ASE - UK

- 01.07(수)~08(목) 한국초등과학교육 총회 맟 국제연구모임(제주도)

- 01.08(목)~09(금) 동아시아 과학, 수학 교실문화의 이해(서울대)

- 01.20(화)~21(수) 창파 국제학술대회(대구대)

전자출판물

탐구/탐방
지도/평가
연구/정책
특수과학교육

과학문화교육연구소 (Science Culture Education Research Institute; SCERI)
[425-905] 경기도 안산시 단원구 초지1로 78, 1021-601
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